Giáo Án Lĩnh Vực Phát Triển Thể Chất, Giáo Án Thể Chất Cho Trẻ 4 5 Tuổi

-Trẻ nhớ tên bài xích tập tải “Bé khéo léo” (Đi vào đường dong dỏng - đầu đội túi cát) với biết cách chơi trò chơi-Trẻ biết được tiện ích của bài xích tập thể dục đối với sức khỏe mạnh của phiên bản thân.

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂNTHỂ CHẤT

Đề tài: VĐCB: Đi trong đường thanh mảnh - đầu team túi cát

TCVĐ: Thi bò thấp

Lứa tuổi: Mẫu giáonhỡ 4-5 tuổi

bạn dạy: LêThu Hương

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Bạn đang xem: Giáo án lĩnh vực phát triển thể chất

Kiếnthức:

-Trẻ nhớ tên bài bác tậpvận hễ “Bé khéo léo” (Đi trongđường hẹp - đầu độitúi cát) và biết lối chơi trò chơi

-Trẻ biết được íchlợi của bài tập thể dục đối với sức khỏe của bản thân.

2.Kỹnăng:

-Rèn luyện mang lại trẻkỹ năng duy trì thăng bằngcơ thể

-Rèn mang đến trẻ sự khéo léo kết hợp các bộ phận trên cơthể để mang 1 đồ vật

-Trẻ biết phối hợpvận động chạy vòngtròn

-Củng cố năng lực tậpluyện thể lực theo team hình, team ngũ, luyện tập theo hiệu lệnh.

-Phát triển tố chấtkhỏe, khéo, nhanh.

3.Giáodục:

-Trẻ yêu thể dục thểthao, chuyên tập thể dục.

-Giáo dục ý thức kỷluật, tính đồng minh trong tập luyện.

II/CHUẨN BỊ:

1.Đồdùng:

-Bao cát

-Xắc xô

-Còi

-Băng nhạc khởi độngvà tập các động tác theo nhạc

-Dây để xếp các con đường.

2.Địađiểm:

-Tập trong lớp

3.Trangphục:

-Cô với trẻ trangphục nhỏ gọn phù hợp

4.Tâmsinh lý:

-Cô đến trẻ đi vệsinh trước giờ đồng hồ thể dục

III/CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt hễ của cô

HĐ của trẻ

* Vào bài:

- Loa loa loa loa

- các bạn gần xa

- mau chóng tham gia

- liên hoan chúng ta

- mái ấm gia đình vui khỏe

+ Cô giới thiệu: hôm nay lớp MGN 1 tổ chức “Hội thi mái ấm gia đình vui khỏe”

+ Cô cho cả lớp tìm các thành viên của gia đình ( phân tách 4 nhóm: 4 – 5 bạn/1nhóm )

+ Cô mời các mái ấm gia đình tham gia khởi rượu cồn cùng cô để sẵn sàng cho Hội thi.

Xem thêm: 27000 Vietnamese Words Dictionary With Definitions, Chầu Hoan Cua Chống

1. KHỞI ĐỘNG:

- Cô đến trẻ đi với nhóm hình tự do theo nhạc bài xích “hot potato”

- đến trẻ đi thường ( 4-5m) ,đi bằng mũi cẳng bàn chân ( 2m), đi thường xuyên ( 4-5m), đi bằng gót chân ( 2m), đi thường ( 4-5m).

- mang lại trẻ chạy các kiểu: Chạy chậm- chạy nhanh- chạy chậm- về chấm tròn.

2. TRỌNG ĐỘNG:

BTPTC: Cô mang lại trẻ chuyển chuần về những chấm tròn để tập BTPTC theo nhạc.

- Động tác tay: nhì tay đưa lên rất cao vỗ phía trước (4 lần x 4 nhịp)

+ Động tác bụng,lườn: chống hông nghiêng fan sang 2 bên ( 6 lần x 4 nhịp)

+ Động tác chân: Đưa tay sau gáy- khuỵu gối ( 6 lần x 4 nhịp)

+ Động tác bật: nhảy tiến lùi ( 4 lần x 4 nhịp )

- Vận bộ động cơ bản:

+ Cô mang lại trẻ nghĩ phương pháp xem làm nắm nào để đưa được những túi cat vào rổ mà không sử dụng đến tay ( mang lại trẻ tự nghĩ cách và làm có thể chuyển bằng lưng, cằm, cổ, chân tuy thế không cần sử dụng tay- có nhạc- đội hình tự do)

- Cô dạy dỗ trẻ biện pháp đội túi mèo trên đầu nhằm chuyển

- Cô đến trẻ chuyển đội hình về 2 mặt hàng dọc quay mặt vào nhau nhằm nghe cô phía dẫn

HĐ 1: ra mắt tên vận động:

- Chúng mình vừa dùng các bộ phận trên cơ thể để gửi được túi mèo về nhà và bây giờ cô đang dạy chúng mình chuyển túi cát bởi đầu nhé

-HĐ2: khuyên bảo vận động:

Sơ đồ dùng sân tập

- Lần 1: Cô tập mẫu không giải thích.

- Lần 2: Cô tập mẫu kết hợp giải thích cách thực hiện:

+ từ đầu hàng cô đi mang lại vạch xuất phát, khi có tín lệnh “chuẩn bị” cô chũm túi cát bỏ lên đầu cùng dang hai tay sang phía 2 bên để duy trì thăng bằng. Khi có tín lệnh “bắt đầu”cô đi trong mặt đường hẹp. Lúc đi đôi mắt cô quan sát về phía trước với đi khôn khéo để không làm rơi túi cat về mang lại đích cô đặt túi mèo vào rổ sau đó cô đứng về cuối hàng. Cô làm xong xuôi rồi.

- bây chừ ai xuất sắc lên làm mẫu mang lại cô và chúng ta xem nào?

- Cô call 1 con trẻ lên tập mẫu.

- giả dụ trẻ ko tập được thì cô làm chủng loại lần 3.

- Cô tổ chức triển khai cho trẻ con tập dưới những hình thức:

+ Lần 1: thứu tự cả lớp, các lần 2 trẻ. 2 Cô trả lời sửa sai đến từng trẻ.

+ Lần 2: Các gia đình được chọn những con đường đi khác biệt ( mặt đường thẳng, con đường cong, đường dích dắc ) khi xong đoạn nhạc đề xuất cất túi mèo vào rổ.

( khi trẻ tập cô để ý động viên, sửa sai mang lại trẻ kịp thời. )

- Lần 3: Hội thi bước đầu với phần thi thứ nhất: các thành viên trong gia đình phải kết nối với nhau ( để tay lên vai fan đằng trước ) cùng mọi người trong nhà mang túi mèo thật cấp tốc về rổ. Trong quy trình đi trong những con mặt đường trẻ không có tác dụng rơi túi cát. Mái ấm gia đình nào về trước, mái ấm gia đình đó vẫn giành phần thắng.

* Trò chơi vận đụng ( phần thi thứ 2 giữa các mái ấm gia đình ) Ai nhanh nhất có thể (Bò về chỗ)

- Cô hỏi trẻ phương tiện chơi biện pháp chơi.

- kể lại cách chơi cho trẻ

+ giải pháp chơi: gia đình sẽ phân vai (ông, bà, bố, mẹ và con). Các gia đình sẽ ngồi thành vòng tròn. Cô call tên ai trong mái ấm gia đình thì người đó buộc phải bò cấp tốc 1 vòng rồi về lại địa chỉ của mình.

+ phép tắc chơi: Trẻ buộc phải làm phù hợp yêu ước của cô và trườn đúng về chỗ mình vừa ngồi, nếu như bạn nào về sai vị trí thì phạm luật.

Bài viết liên quan