Home / Kinh Nghiệm / tách gộp trong phạm vi 9Tách gộp trong phạm vi 907/12/2021-Trẻ biết gộp, tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 9 thành 2 phần bằng các cách khác nhau- Luyện kỹ năng gộp, tách, đếm trong phạm vi 9- Trẻ có thái độ tích cực hào hứng khi tham gia học tập2.Chuẩn bị*Đồ dùng của cô : 9 xe máy, 9 thuyền buồm, 9 hạt lạc, thẻ số từ 1 – 9, nhạc bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố”, giáo án pp, máy tính, máy chiếu*Đồ dùng của trẻ: 9 xe máy, 9 thuyền buồm, 9 hạt lạc, thẻ số từ 1 – 93.Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Gây hứng thú - Ôn đếm đến 9 - Cho trẻ quan sát một số ptgt trên pp, đếm và tìm thẻ số tương ứng + Có mấy ô tô? + Có mấy máy bay? + Có mấy tàu thủy? Giáo dục trẻ: biết tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên các ptgt 2.Nội dung 2.1.Cho trẻ tách thành 2 phần theo ý thích -Cô chia cho trẻ rổ đồ chơi - Các con hãy xếp cho cô 9 tàu tủy ra, tách cho cô 9 loại đồ dùng này thành 2 phần theo ý thích - Con tách thế nào? + Cô kiểm tra cách tách + Có bạn nào có cách tách giống mình không? + Bạn nào có cách tách khác? - Cô cho trẻ nhận xét các cách tách của trẻ và khái quát lại: trong lớp mình có rất nhiều cách tách 9 thành 2 nhóm khác nhau: 8-1,7-2,6-3,5-4. 2.2.Cho trẻ gộp, tách theo yêu cầu của cô *Gộp, tách 1- 8 - Các con hãy lấy xếp ra cho cô 1 chiếc xe máy ở hàng trên và 8 chiếc xe máy ở hàng dưới. - Làm thế nào để gộp 1 xe máy với 8 xe máy thành 1 nhóm? - Cho trẻ gộp,đếm - Cô đi kiểm tra, cho trẻ nói cách gộp →Như vậy 1 xe máy mà gộp với 8 xe máy sẽ được 9 xe máy đấy - Cho trẻ tách ra 1 phần có 1 và 1 phần có 8 - Cô đi kiểm tra, cho trẻ nói cách tách →Như vậy 9 xe máy mà tách ra làm 2 phần thì sẽ có 1 phần là 1 và 1 phần là 8 đấy - Cho trẻ cất xe máy *Gộp, tách 2 – 7 Thực hiện tương tự như gộp tách 1- 58 *Gộp, tách 3 – 6 Thực hiện tương tự như gộp tách 1- 8 *Gộp, tách 4 - 5 Thực hiện tương tự như gộp tách 1- 8 *Cô khái quát - Muốn gộp 2 nhóm thành 9 đối tượng ta có 4 cách: gộp 8-1,7-2,6-3,5-4 - Muốn tách 1 nhóm đối tượng có số lượng là 9 thành 2 phần ta cũng có 4 cách: 8-1,7-2,6-3,5-4 2.3.Củng cố *Trò chơi: Tập tầm vông -Cách chơi: Cho trẻ cầm hạt lạc trong rổ đặt vào 2 tay , đoc bài thơ tập tầm vông, đến câu cuối cùng xòe ra và cô đi kiểm tra xem mỗi tay của trẻ có mấy hạt.Lần 2 cô sẽ cho gộp 2 nhóm đó vào 1 tay thành 9 hạt và đoán xem tay nào. - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần - Cô nhận xét, khen trẻ *Trò chơi: Khắc nhập – khắc xuất - Cách chơi: Cô nói “khắc nhập” trẻ phải tìm đúng 9 bạn cùng nắm tay nhau đứng vào ô chữ nhật màu xanh, cô nói” khắc xuất” nhóm 9 bạn sẽ chia làm 2 đứng vào ô chữ nhật màu đỏ, sau đó coolaij nói “ khắc nhập” 2 nhóm đó lại nhập vào ô màu xanh thành 1 nhóm 9 bạnBài viết liên quan Máy rang xay cà phê mini29/10/2021 Thiếu nữ toàn phong tập 214/06/2022 16/01/2022 Phim thư ký kim tập 112/10/2021 Tag: power rangers07/10/2021 Hình ảnh đẹp về đất nước việt nam01/05/2022